Integrating multiple perspectives on the human-nature relationship: A reply to Fletcher 2017
M. Zylstra, K. Eslerc, A. Knight & L. Le Grange 2018
El concepto de «conexión con la naturaleza» se utiliza cada vez más en el discurso ambiental y de sostenibilidad. Sin embargo, esta construcción también ha sido criticada y sus defensores han sido acusados de sostener una ambivalencia que paradójicamente refuerza un sentido de separación de la «naturaleza». Respondemos a una de estas críticas demostrando que si bien la problemática de aspectos de la «conexión con la naturaleza» tiene valor, el uso selectivo de ejemplos malinterpreta los esfuerzos en este campo, socava los puntos en común y combina las conceptualizaciones teóricas con la implementación práctica. Al abordar los problemas de percepción y praxis, enfatizamos la primacía de la experiencia directa en la configuración de formas de conocimiento y recomendamos la ecología integral (basada en la teoría integral de Wilber) como un marco inclusivo para atender múltiples perspectivas sobre la relación entre la naturaleza humana.
Referencia
M. Zylstra, K. Eslerc, A. Knight & L. Le Grange. Integrating multiple perspectives on the human-nature relationship: A reply to Fletcher 2017. The Journal of Environmental Education. December 2018. p. 1-10. https://doi.org/10.1080/00958964.2018.1497582
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