Connectedness as a Core Conservation Concern: An Interdisciplinary Review of Theory and a Call for Practice
Zylstra, M.W. • Andrew T. Knight • Karen J. Esler • Lesley L. L. Le Grange2014
Les appels à la société pour « renouer avec la nature » sont monnaie courante dans la littérature scientifique et le discours populaire sur l’environnement. Cependant, l’expression est souvent utilisée à la legère, sans la clarté du processus impliqué, le
les résultats pratiques souhaités et/ou la pertinence pour la conservation. Cette revue interdisciplinaire constate que la déconnexion occidentale de la nature est au cœur de la convergence des crises socio-écologiques et est avant tout un problème de conscience. La connexion avec la nature (CAN) est donc définie comme un état de conscience stable comprenant une symbiose cognitive, affective et expérientielle. traits qui reflètent, par des attitudes et des comportements cohérents, une prise de conscience soutenue de l’interdépendance entre soi-même et le reste de la nature. Le CAN se situe sur un continuum
comprenant des informations sur la nature et l’expérience dans nature, mais se différencie comme un processus plus holistique pour réaliser des résultats transformateurs qui servent soi-même et leur communauté. Divers instruments sont disponibles pour mesurer la construction de la CAN, bien que leur caractère interculturel et sa transférabilité n’est pas claire. Les multiples avantages du CAN sont liés au bien-être physique et psychologique et se distingue en ce sens qu’il soutient le bonheur et des vies plus utiles, épanouissantes et pleines de sens. Le CAN est considéré comme un prédicteur fiable et une motivation pour comportement écoresponsable. La CAN peut favoriser le discours sur la conservation en fournissant : un langage plus convaincant ; l’espoir et la frustration tamponnant le visage des crises environnementales ; une motivation plus durable pour le comportement écoresponsable; et une voie acceptée pour aborder les concepts « flous » souvent évité en conservation. Fort de collaborations interdisciplinaires et d’une pédagogie actionnelle, la CAN se présente comme un préalable radical mais nécessaire pour réaliser la conservation et l’environnement souhaités résultats comportementaux.
Référence
Zylstra, M.J., Knight, A.T., Esler, K.J. et al. Connectedness as a Core Conservation Concern: An Interdisciplinary Review of Theory and a Call for Practice. Springer Science Reviews 2, 119–143 (2014). https://doi.org/10.1007/s40362-014-0021-3